Intervention de Loïg Chesnais-Girard

Les sols et les climats sont déjà des facteurs de concurrence déloyale entre nos régions. Par rapport à l'Occitanie ou à la région Auvergne-Rhône-Alpes, ma région, la Bretagne, ne se trouve pas du tout dans la même situation pédoclimatique et ne produit donc pas dans les mêmes conditions. Or cela est rarement pris en compte dans les décisions prises au niveau national : lors des rencontres qui réunissent l'État, les régions, les chambres d'agriculture et les syndicats, on s'en tient aux grandes masses, s'en tenir compte des particularités de nos territoires.

Or, je le répète, en procédant par des actions locales coordonnées au niveau des régions, au service d'une ambition définie nationalement, nous pourrions élaborer les dispositifs adéquats. Cela a été démontré par l'éducation nationale : il y a vingt-cinq ans, tout le monde pensait que l'égalité républicaine ne résisterait pas à l'octroi des compétences sur les écoles, les collèges et les lycées aux communes, aux départements et aux régions. Or nous avons prouvé qu'il était possible de s'adapter aux spécificités locales, dans les zones très denses ou, au contraire, très peu denses.

Il en va de même pour l'agriculture, avec cette caractéristique supplémentaire qu'elle dépend des sols et du climat, et que le changement climatique est en train de s'accélérer.