Intervention de Charlotte Caubel

…sans logique de substitution aux usages des livres et des cahiers, qui restent prioritaires quoi qu'il arrive – même si peu de cahiers sont utilisés à ces âges-là. Il s'agit non pas d'interdire sans distinctions, mais d'encadrer et d'identifier. Je rejoins la rapporteure : croyons au discernement de nos enseignants, qui reste la meilleure des garanties ! Avis défavorable.